内容简介& N; ~1 G6 S" y6 v- p
全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（**[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。9 d8 B1 Z. [! a, R
# Y% Y$ \; q0 w作者简介 % l5 x8 x/ n% i1 G o 王庭槐 男，1956年出生于广东潮州。中山大学中山医学院生理学教授、广东省生理学会理事长、博士生导师、国家级教学名师。现任教育部高等学校医药学科（专业）教学指导委员会委员、全国高等医学教育学会教学管理研究理事会副理事长、教育部本科教学工作水平评估专家、教育部临床医学专业认证工作委员会委员；中国生理学会循环生理专业委员会副主任委员；国家“十二五”“十三五”规划教材《生理学》主编；《中国大百科全书》第3版现代医学卷医学生理学分支主编。2014年入选中组部“万人计划”首批教学名师，2015年获宝钢优秀教师特等奖提名，2018年获得中山大学首届卓越名师特等奖。 " P& c# x5 T. P 主要研究甾体性激素的心血管效应及其信号转导机制，从基因和非基因两条途径，心肌和血管内膜、中膜和外膜多个层次系统深入地研究了雌激素抑制血管损伤反应的作用及其细胞内信号转导机制,该项研究获2009年国家教育部自然科学二等奖。近年来结合现代治疗学前沿研究，开展了生物反馈疗法的研究，建立国内第一个研究生物反馈疗法生理机制的实验室，并率先将混沌动力学理论及近似熵分析方法引入生物反馈的信号分析中，解决了生物反馈机制研究中的部分瓶颈难题。并率先应用生物反馈对高血压前期进行干预，为非药物治疗高血压提供了新的思路和方法。承担国家自然科学基金及其他省部基金15项，因创建“三早教育”模式等，五次获得国家优秀教学成果奖（二等奖），发表论文150余篇，先后获得国家教育部、广东省科技奖励6项，培养研究生四十多名。 1 z, g* @1 |" Y+ D* i Z) f% a* w9 g下载地址：
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